اختبار STEP من البداية للاحتراف بـ خطة ذكية ترفع مستواك ودرجتك في الإنجليزية التابع لهيئة تقويم التعليم والتدريب في السعودية لأن STEP ليس مقبول تلقائيا لدى كل الجهات الوظيفية أو كل الجامعات لذلك القبول والدرجة المطلوبة يحددهما كل برنامج أو جهة بناء علي الشروط الخاصة بهم كما أن ذلك الاختبار عبارة اختبار معياري لقياس مستوى إتقان اللغة الإنجليزية لـ غير الناطقين بها حيث أن الاختبار مبني على الإطار الأوروبي المرجعي العام للغات CEFR والفكرة الأساسية له قياس قدرة المتقدم على التعامل مع اللغة في مجموعة من المواقف والمهارات اللغوية.
فإن الاستعداد الجيد لــ الاختبار سوف يحتاج إلى بناء قاعدة لغوية متوازنة مع التدريب على طبيعة الأسئلة والوقت وإدارة الاختبار لكن لابد من معرفة أن الجهة التي تطلب الاختبار هي التي تحدد الدرجة المقبولة لكن الخطة الدراسية سوف تكون مبنية على درجة الطالب الحالية والفارق الذي يريد الوصول إليه فهي لا تفترض أن جميع المتقدمين يبدأون من المستوى نفسه لأن الطالب الذي يحصل على درجة متوسطة لا يحتاج إلى الخطة نفسها التي يحتاج إليها شخص لديه ضعف واضح في أساسيات اللغة لذا الأول يحتاج بصورة أكبر إلى التدريب على الأسئلة وإغلاق نقاط الضعف لكن الثاني يحتاج إلى تأسيس لغوي قبل الدخول في التدريب المكثف فإن البداية الصحيحة هي الأهم لارتفاع الدرجة.
اختبار STEP من البداية للاحتراف :
درجة الاختبار هي ليست مجرد علامة مدرسية تقيس حفظ المنهج لكنها نتيجة اختبار معياري تهدف إلى التعبير عن مستوى الكفاءة اللغوية فإن التعامل معها باعتبارها نجاح أو رسوب فقط يكون غير دقيق وفي الجوانب الواقعية سوف تطلب جامعة أو برنامج دراسات عليا أو جهة وظيفية حد معين من الدرجة وجهة أخرى تطلب درجة مختلفة لذلك قبل التسجيل من الأفضل مراجعة الشرط الرسمي للجهة المستهدفة وأيضا لائحة تنظيم الاختبارات في الهيئة تنص على أن نوع الاختبار ثم عدد الفرص ومدة صلاحية الدرجة يكون مبني علي الجهة المختصة.
عندما يتم محاوله معرفة أن STEP أسهل من IELTS وTOEFL لا يوجد هناك جواب قاطع. لذلك لأن STEP مصمم في السياق السعودي لقياس كفاءة اللغة الإنجليزية لكن الأخرين اختبارات دولية لها استخدامات واسعة خارج السعودية. فإن الاختيار الصحيح لا يكون بناء على فكرة الأرخص أو الأسهل ولكن بناء على الاختبار الذي تطلبه الجهة التي ستقدم إليها. ويتم الاستعداد للاختبار بثلاث مراحل تعليمية مترابطة. والأولي هي التشخيص التي يؤدي فيها الطالب اختبار تجريبي لمعرفة مستواه الحقيقي مع تسجيل الأخطاء وليس الاكتفاء بمعرفة الدرجة.
أيضا المرحلة الثانية عبارة عن العلاج التي يتم تحديد أسباب الخطأ هل المشكلة في المفردات؟ هل الطالب لا يفهم تركيب الجملة؟. والمرحلة الثالثة تسمي بـ المحاكاة وهنا ينتقل الطالب من دراسة المهارات منفردة إلى أداء اختبارات تجريبية في ظروف قريبة من الاختبار الحقيقي مع الالتزام بالوقت وتحليل الأخطاء بعد كل محاولة. وهي من أهم المراحل لأن رفع الدرجة لا يعتمد على زيادة المعلومات. ولكن على تحويل المعرفة إلى أداء سريع لكن من أكثر الأخطاء الشائعة حفظ مئات الكلمات في قوائم منفصلة ثم نسيانها بعد أيام ويفيد تقسيم الكلمات إلى مجموعات موضوعية واستخدامها في جمل قصيرة لـ جعل الطالب يتعرف علي الكلمة بسرعة أثناء القراءة أو الاستماع.
أقرأ أيضا : كورسات اللغة الإنجليزية المجانية من Oxford University: فرصة لتطوير مستواك من A1 إلى C2
رفع درجتك في اختبار STEP :
يفضل للطالب عدم حل الاختبار التجريبي لمجرد معرفة الدرجة ولكن يجب حله لمعرفة سبب فقدان الدرجات. ويجب بعد كل اختبار تجريبي تقسيم الأخطاء إلى أخطاء بسبب نقص المعرفة وأخطاء بسبب سوء فهم السؤال. وأيضا أخطاء بسبب التسرع وضيق الوقت وإذا كانت معظم الأخطاء معرفية. فيكون هناك احتياج إلى دراسة حيث أن بهذه الطريقة يصبح كل اختبار تجريبي أداة تشخيصية وليس مجرد رقم درجة.
سوف يكون التسجيل في اختبار STEP بشكل إلكتروني من خلال خدمات قياس التابعة لهيئة تقويم التعليم والتدريب. وتوضح أن التسجيل في الاختبارات الرقمية يتم عبر ملف المستفيد في موقع المركز الوطني للقياس ثم الدخول إلى الحساب واختيار الاختبار من قائمة الاختبارات المتاحة للتسجيل وقراءة التعليمات واستكمال الإجراءات وتمنح أيضا خدمات دفع رسوم الاختبارات إلكترونيا من خلال البطاقات البنكية.
تعتبر درجة STEP من متطلبات بعض برامج الدراسات العليا لكن لا توجد درجة واحدة تصلح لجميع البرامج. فمن الضروري قراءة لائحة القبول للبرنامج نفسه وليس الاعتماد على قاعدة عامة لأن الطالب لا يبدأ من الصفر دائما. لذا يجب أن الخطة الجيدة تحتوي على تشخيص أولي واختبارات محاكاة وإعادة التدريب على نقاط الضعف. لكن مجرد إعطاء الطالب كمية من الأسئلة دون تحليل فيؤدي إلى تكرار الأخطاء نفسها.